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多類小肌肉活動設備及用品如組合玩具、串珠、寫前練習教具、自理訓練教具等, 促進兒童手部的操作能力, 提升生活及學習技能, 為寫前作好準備。
項目: 102050
排序 --產品名稱: A to Z產品名稱: Z to A
顯示: 102050 每頁產品數
選擇比較
依據指示咭上木珠所排列的顏色和形狀模式, 把木珠適當地插在木柱上。透過對顏色和形狀與及排放位置的辨別, 促進視覺感知、空間的辨別能力。
弧形設計, 每個數字分別以文字、圖案及符號表示, 並將三者組成一餅塊形狀, 可進行配對數字與數量的遊戲、 比較數量多少與及 1-10的排序。拼圖以優質木材製造及堅固膠片製造, 手工精緻。
此鑲嵌模式的拼圖板附有10隻共10色可取出的手指和10隻10色的腳趾拼圖組件。每個手指或腳趾分別印有1 - 10的數字, 與拼圖底板印有的數量圖案相配。增強對1-10數字與數量的認識及空間感。
小朋友選一張指示咭後, 從小咭片中選出屬於指示咭上圖案的作配對。具有自我檢測的功能。
小朋友選一張指示咭後, 從中指出不屬於該類別的一個圖像, 並放上一張印有紅色 "X" 的透明膠片。具有自我檢測的功能。
區別農場和森林的動物, 然後將這些小圖咭分類放到相配的農場或森林的圖片旁。提升幼兒觀察、辨別及歸納處理的能力。
是一個數學遊戲, 讓幼兒分辨大小、顏色、進行分類和排序; 辨別由大、次小、最小並作排列。 促進數學思維及視覺感知的能力。
這教具配有數字、圖咭和棋子等讓兒童進行1-10數字與數量的配對和數數。認識數量守恒的概念: 同一數量可以不同的物件或符號表示。
這方形拼圖包括有1-5的數字咭, 每個數字咭可有4塊表示其數量的符號圖片可供配對及組合。有助兒童認識數量的構成和表示方式, 加強對符號圖像的理解。並可進行數字的順序或倒序排列。
這方形拼圖包括有6-10的數字咭, 每個數字咭可有4塊表示其數量的符號圖片可供配對及組合。有助兒童認識數量的構成和表示方式, 加強對符號圖像的理解。並可進行數字的順序或倒序排列。
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